Các phỏng vấn viên đã thực hiện 1.600 khảo sát trong hai tháng dành cho năm nhóm đối tượng gồm: học sinh, giáo viên và phụ huynh; từ đó cho ra kết quả: thói quen đọc sách của các nhóm đối tượng còn thấp.